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中国教学仪器设备有限公司教育扶贫经验介绍

中国教学仪器设备有限公司教育扶贫经验介绍

习近平总书记曾说过,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。“治愚”和“扶智”,根本就是发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,牵住了贫困…
发表时间:2018-12-20 浏览次数: 4513
适应教育信息化需要 建立教学仪器标准

适应教育信息化需要 建立教学仪器标准

教育装备管理系统,就是用现代计算机技术对中小学教育装备中的各种设施、设备进行信息化、网络化管理,它不仅能应用于实验教学与管理,而且能应用于学校教育装备管理的其他方面,如校产管理,电教器材、音像资料、图书管理,体育、卫生、音乐、美术、劳技器材…
发表时间:2018-12-20 浏览次数: 4356
适应教育信息化需要 应建立科学的教学仪器标准

适应教育信息化需要 应建立科学的教学仪器标准

作为教育装备的重要组成部分,中小学实验教学与管理长期以来仍停留在原始的手工记账式管理方式上,我们应用了教育装备管理系统后,中小学实验教学与管理实现了信息化、网络化,但在对教学仪器的学科分类上出现了很多问题,从而给实验教学与管理带来了混乱。教…
发表时间:2018-12-20 浏览次数: 3205
“教学仪器设备产品质量监督、管理、投诉、处罚机制的研究”课题启动

“教学仪器设备产品质量监督、管理、投诉、处罚机制的研究”课题启动

教学仪器设备的产品质量一直是困扰教学仪器行业乃至教育战线的大问题。正规企业的合格产品销路不畅,无任何技术保障企业生产的仿照、伪劣产品却大有市场。市场上的教学仪器产品质量参差不齐且无人问津,学校得到的仪器装备部门采购或政府招标采购的仪器设备质…
发表时间:2018-12-20 浏览次数: 3487